בחרו את שפת העמוד:
שפה נוכחית
נשמח לעזור בכל בקשה
כרזה משנת 1953 שהוציאה לאור נציבות בית"ר בארץ ישראל לציון חמש שנים לנפילת העיר העתיקה בירושלים.
הכרזה מבטאת את המחלוקת סביב נפילת העיר העתיקה בתש"ח ואת תחושתם של רבים כי היה ניתן למנוע זאת. בייחוד נמתחה ביקורת מצד חניכי התנועה הרוויזוניסטית שהיו באופזיציה.
נפילת העיר והמקומות הקדושים נחשבת הכישלון הגדול והצורב ביותר במלחמת העצמאות. הכישלון היה צורב גם משום שבשבועיים האחרונים ללחימה, כנראה הייתה הזדמנות למנוע זאת. אור ליום 19 במאי 1948 הגיע כוח שמנה מאה לוחמים לרובע היהודי הנצור, אך הוא לא ניצל את המהומה שהשתררה בקרב האוכלוסיה הערבית שנסה על נפשה ולא היה מודע לכך שמולו עמד באותן שעות רק חיל החלוץ של הלגיון הערבי. כך נותרה ירושלים מחלוקת במשך תשע עשרה שנה, עד איחודה מחדש בשנת 1967 במלחמת ששת הימים.
מהי הכותרת הראשית של הכרזה? לפי הכותרת, איזה אירוע או ציון זמן הכרזה מציינת?
תארו את האיור המרכזי בכרזה. מה אתם רואים בו? איזו אווירה האיור הזה יוצר לדעתכם, וכיצד?
מהי בירת ישראל לפי הכרזה?
לפי הכרזה "אל אחד בשמיים- ואין שתי ירושלים". הסבירו את ההשוואה ואת משמעותה.
מה מפרסמי הכרזה מבטיחים? למי הם מפנים הבטחה זו? מתי התקיימה?
כרזה זו מבטאת ביקורת. נגד מי היא מופנית? על מה הביקורת מתבססת?
מה היו הנסיבות שהביאו לנפילת העיר העתיקה בתש"ח? האם היה ניתן לשנות את התוצאה הזו?
מה, לדעתכם, הרגישו אנשים שלא יכלו להגיע לכותל ולעיר העתיקה? נסו לשאול קרובי משפחה הזוכרים את התקופה.
התחלקו לקבוצות. כל קבוצה תבחר שיר, סיפור, ציור או צילום העוסק בירושלים המחולקת. הביאו לכיתה ושתפו את חברי הקבוצות האחרות בהרגשתכם ובמחשבותיכם.
למחקר, לימוד והוראה
מותר להעתיק את הפריט ולהשתמש בו לצרכי לימוד עצמי, הוראה ומחקר בלבד.
חובה להעניק קרדיט ליוצר/ים בכל שימוש בפריט.
אסור לפגוע בכבודו או בשמו של היוצר באמצעות סילוף או שינוי של היצירה.
אין צורך לפנות לספרייה הלאומית לקבלת רשות שימוש למטרות לימוד עצמי הוראה ומחקר.
שימוש שחורג מכללי השימוש ההוגן מותנה בקבלת הרשאה מבעל זכויות היוצרים בפריט. ניתן לפנות לספרייה הלאומית לקבלת פרטי הקשר שלהם בטופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
מידע נוסף:
הפריט עשוי להיות כפוף לזכויות יוצרים. הנגשת הפריט והעמדתו לרשות הציבור הרחב נעשית בהתאם לסעיף 19 לחוק זכות יוצרים, תשס"ח-2007 ("שימוש הוגן"), למטרות של לימוד עצמי, הוראה ומחקר.
יש לשים לב שהחוק המאפשר שימוש ביצירה תחת עיקרון השימוש ההוגן חל בישראל בלבד ולכן אם הנך מעוניין להשתמש ביצירה מחוץ לישראל, עליך לבדוק האם החוק במדינת היעד מאפשר שימוש זה
אם לדעתך נפלה טעות בנתונים המוצגים לעיל או שקיים חשש להפרת זכות יוצרים בפריט, אנא פנה/י אלינו באמצעות טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
