החופש תם, או לא?

ערב פתיחת שנת הלימודים תשמ"ה דרשו המורים תוספת שכר דומה לזו שקיבלו המהנדסים (תוספת איזון). שר האוצר יגאל כהן־אורגד סירב להיענות לדרישה, שעלותה לקופת המדינה הסתכמה ב־15 מיליארד שקלים. המורים איימו בשביתה, אך בסופם של דיונים מרתוניים הושג הסכם פשרה בין הצדדים והשביתה נמנעה.

​הדיון בשכרם של המורים היה אחד התוצאות של המשבר ששרר בישראל בשנות ה־80. המדיניות הכלכלית שהנהיג הליכוד בשנים הראשונות שלאחר המהפך הפוליטי הביאה להעלאה של רמת האינפלציה לשיא של 445% ולגירעון תקציבי. הרצון "להיטיב עם העם" הביא בסופו של דבר לשביתות של עובדים ולערעור היציבות במשק.

 
במשך שנים רבות עמדה פתיחת שנת הלימודים בישראל בסימן שאלה בשל רמת השכר הנמוכה ותנאי העבודה הקשים של המורים בהשוואה לעמיתיהם המורים בעולם המערבי. השביתה הארוכה ביותר התרחשה בשנת 2007 וארכה 64 ימים, ובסופה חתמו ארגוני המורים על הסכם עבודה חדש. בהסכם נקבע שהמורים יקבלו תוספת שכר בשיעור של 10%, ומספר התלמידים בכיתות יצומצם.

המאייר קריאל גרדוש, שנודע בכינוי "דוש", פרסם איורים רבים בעיתונים היומיים בישראל. הדמות שיצר "שרוליק" ייצגה בקריקטורות את מדינת ישראל ואת החברה הישראלית.