בחרו את שפת העמוד:
שפה נוכחית
נשמח לעזור בכל בקשה
הכרזה מזהירה את הציבור לתכנן את השימוש ב־800 נקודות שהוקצבו לו בזהירות כך שהן יספיקו לו למשך כל החודש. הכרזה הודפסה בירושלים, ואין עליה תאריך, אך נראה שהיא פורסמה בעקבות הנהגת מדיניות הצנע בעשור הראשון. ייתכן גם שהכרזה הודפסה מטעם ממשלת המנדט בימי מלחמת העולם השנייה.
הצנע הייתה מדיניות כלכלית שהנהיגה מדינת ישראל בשנים 1949–1959. בשנים אלו היה כל אזרח רשאי לקנות רק כמות מסוימת של מצרכי מזון , ריהוט או הלבשה, וכן הוטלו הגבלות על החזקת מטבע חוץ. מטרת מדיניות הצנע הייתה להבטיח את הצרכים הבסיסיים לכל האזרחים באופן שווה. כל אזרח קיבל פנקסי תלושים, ורק באמצעותם הוא היה יכול לרכוש את המוצרים. המדיניות בוטלה בהדרגה החל משנת 1952.
בחלק השמאלי והעליון של הכרזה בתוך עיגולים לבנים יש דוגמאות למצרכי המזון המוקצבים, לדוגמה: ביצים, בשר, בורגול ועוד. ליד כל מצרך מופיע מספר הנקודות ביחס למשקל המוצר.
מדיניות הצנע הייתה אחד הצעדים שנקטה מדינת ישראל הצעירה כדי לקלוט את העלייה הגדולה שהגיעה אליה וכן להתגבר על הגירעון בתקציב בעקבות מלחמת העצמאות. החשש היה שבלי ההתערבות של הממשלה יהיה מחסור במטבע חוץ, תהיה הפקעת מחירים, ולא יהיה מספיק מזון לכולם. חשוב לציין שמדיניות קיצוב לא הייתה המצאה ישראלית, אלא מדיניות שהייתה מקובלת בעוד מדינות.
מה נושא הפריט?
מי פרסם את הפריט?
שערו מתי פורסם הפריט.
היכן הודפס הפריט?
מה הקשר בין נקודות למצרכי מזון? כמה נקודות מקבל כל אזרח לחודש? מה כמות הנקודות הממוצעת של המוצרים?
מהי האזהרה בכרזה? מדוע יש צורך באזהרה זו? האם זו עצה או ציווי?
מה משותף לכל מצרכי המזון בכרזה? מה הם מלמדים על כלכלת ישראל בעשור הראשון?
קראו על אודות מדיניות הצנע וכתבו מה היו המניעים להחלטה לנקוט בה, ומה היו המניעים להפסקתה.
דמיינו שאתם חיים בשנות הצנע. נסו להציע רישמה שמנצלת את הנקודות בדרך הטובה ביותר. בנו תפריט של תזונה יומית בהתאם לתקציב העומד לרשותכם.
מהי כמות האוכל, בגרמים שאתם צורכים ביום? היעזרו במרשתת.
השוו בין המצרכים בכרזה למוצרים שאתם נוהגים לצרוך היום. מה חסר בכרזה?
האם לדעתכם הנהגת מדיניות קיצוב יכולה לצמצם פערים חברתיים? האם הייתם ממליצים להנהיג מדיניות כזו גם בימינו? נמקו את תשובתכם.
בחרו חבר לכיתה ותתכננו איתו ארוחת ערב לחמישה סועדים בימי הצנע, בלי לבזבז את כל הנקודות של אותו חודש. כתבו את התפריט ואת מחירו בנקודות.
למחקר, לימוד והוראה
מותר להעתיק את הפריט ולהשתמש בו לצרכי לימוד עצמי, הוראה ומחקר בלבד.
חובה להעניק קרדיט ליוצר/ים בכל שימוש בפריט.
אסור לפגוע בכבודו או בשמו של היוצר באמצעות סילוף או שינוי של היצירה.
אין צורך לפנות לספרייה הלאומית לקבלת רשות שימוש למטרות לימוד עצמי הוראה ומחקר.
שימוש שחורג מכללי השימוש ההוגן מותנה בקבלת הרשאה מבעל זכויות היוצרים בפריט. ניתן לפנות לספרייה הלאומית לקבלת פרטי הקשר שלהם בטופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
מידע נוסף:
הפריט עשוי להיות כפוף לזכויות יוצרים. הנגשת הפריט והעמדתו לרשות הציבור הרחב נעשית בהתאם לסעיף 19 לחוק זכות יוצרים, תשס"ח-2007 ("שימוש הוגן"), למטרות של לימוד עצמי, הוראה ומחקר.
יש לשים לב שהחוק המאפשר שימוש ביצירה תחת עיקרון השימוש ההוגן חל בישראל בלבד ולכן אם הנך מעוניין להשתמש ביצירה מחוץ לישראל, עליך לבדוק האם החוק במדינת היעד מאפשר שימוש זה
אם לדעתך נפלה טעות בנתונים המוצגים לעיל או שקיים חשש להפרת זכות יוצרים בפריט, אנא פנה/י אלינו באמצעות טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
