כניסה עם גוגל
כניסה עם פייסבוק
Among digitized manuscripts : philology, codicology, paleography in a digital world / by L.W.C. van Lit, O.P.
L. W. C. van Lit (Lambertus Willem Cornelis) author
ספרבחרו את שפת העמוד:
שפה נוכחית
הלכה; כתאב אלחאוי [דוד בן סעדיה]; שאלות ותשובות- גאונים
להגדלת הטקסט להקטנת הטקסט- כתב יד
| כותר |
הלכה כתאב אלחאוי [דוד בן סעדיה] שאלות ותשובות- גאונים. |
|---|---|
| כותרים נוספים |
כתאב אלביע ואלשרי דוד בן סעדיה אלגר, כתאב אלחאוי [דוד בן סעדיה]: ו |
| יוצרים נוספים |
Cambridge University Library England (current owner) |
| מקור/בעלים |
Cambridge University Library, Cambridge, England |
| שנה |
1094 |
| הערות |
מוזכר גם: האי גאון הנתונים מבוססים על מידע מנסים סבתו, צוות FGP לספרות ההלכה בערבית-יהודית (דוד סקליר, ראש הצוות) חיבור מהדורה של החיבור בהכנה על ידי מכון בן-צבי. . נושא נוסף: ספרות הלכתית ופרשנות תלמודית - הלכה - הלכה- ראשונים ואחרונים. Cambridge University Library Cambridge England Ms. T-S Ar. 51.13 The Friedberg Genizah Project (FGP) 21634103 שוליים ימניים: לעובדיה הכה[ן] בן יצחק ב[ן] יפת[ח] יו.. עלי .... חוב בצור נשלמה כתיבתו בעזרת צור בג' וכ' יום בחדש ניסן שהן ח ימים בעומר ד' תתנ'ד'. שוליים שמאליים: כתבו לנפשו עובדיה הכה[ן] בןיצחק נ"ע בן יפתח נ'ב'ג'ע' סימן טוב הקולופון בעמוד 2. |
| נושא |
Digitized manuscripts |
| פרסומים |
Judaeo-Arabic Culture in al-Andalus. Consejo Superior de Investigaciones Cientificas (2013), עמוד 251 (איזכור). Judaeo-Arabic Culture in al-Andalus. Consejo Superior de Investigaciones Cientificas (213), עמוד 251 (דיון, יש העתקה (חלקי), יש תרגום (חלקי)). אנגל, עדנה בית-אריה, מלאכי ירדני, עדה, אסופות כתבים עבריים מימי-הביניים, א: כתב מזרחי וכתב תימני. האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים (תשמ"ח), עמוד pl. lxi (איזכור, יש תמונה). בית-אריה, מלאכי, קונטרס או קוטרס: תפוצתו וכתיביו של מונח ומשמעויותיו הקודיקולוגיות ??. Talmudic Studies, 25, 3/1 עמוד 75 (איזכור). בית-אריה, מלאכי גלצר, מרדכי סיראט, קולט, אוצר המצחפים העבריים, ב: השנים 121-179. האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים (תשנ"ט), עמוד 11-111 (איזכור, יש העתקה (חלקי)). סיראט, קולט, אוצר המצחפים העבריים, ד: השנים 1144-12. האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים (תשס"ו), עמוד 16 (איזכור). מרגליות, מרדכי, ספר הלכות הנגיד. האקדמיה למדעי היהדות בארצות הברית (תשכ"ב), עמוד 36 (איזכור). סיראט, קולט בית-אריה, מלאכי, אוצר המצחפים העבריים, ג: השנים 185-114. האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים (תשס"ב), עמוד 12-14 (דיון, יש העתקה (חלקי)). בית-אריה, מלאכי, אוצר המצחפים העבריים, ג: השנים 185-114. האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים (תשס"ב), עמוד 46-47 (דיון, יש תמונה, יש העתקה (חלקי)). סקליר, דוד, R. David b. Saadia and his work Kitab Al-hawi. תעודה: קובץ מחקרים של ביה"ס למדעי היהדות, 1998 עמוד 16 (איזכור, יש העתקה (חלקי), יש תרגום (חלקי)). סקליר, דוד, R. David b. Saadia and his work Kitab Al-hawi. תעודה: קובץ מחקרים של ביה"ס למדעי היהדות, 1998 עמוד 17, 19, 11 (איזכור). פוליאק, מאירה Baker, Colin F, AJAM-OS. (21), עמוד 519 (איזכור). רוזנטל, דוד זוסמן, יעקב, מחקרי תלמוד, ג: מוקדש לזכרו של פרופ' אפרים . מאגנס (תשס"ה), עמוד 75 (איזכור). שפר, פטר שקד, שאול, MTKG. J.C.B. Mohrעמוד 162, 217 (איזכור). |
| סוגה |
Cairo Genizah fragments |
| שפה |
יהודית-ערבית |
| קרדיטים |
Cambridge University Library, "Ktiv" Project, The National Library of Israel. |
| מספר מערכת |
990051074140205171 |
בכל שימוש יש לציין את מקור הפריט בנוסח הבא:
Cambridge University Library, "Ktiv" Project, The National Library of Israel.
תנאי השימוש:
שימוש לא מסחרי להוראה ומחקר בלבד
מותר להעתיק ולהשתמש בכתב היד למטרות הוראה, מחקר ושימוש אישי בלבד.
מותר לפרסם את כתב היד למטרות הוראה ומחקר.
חובה לציין את מקור כתב היד בכל שימוש בפריט.
אסור לעשות שימוש מסחרי בפריט.
אין צורך לפנות לספרייה הלאומית לקבלת רשות לשימוש שאינו מסחרי למטרות הוראה ומחקר.
שימוש מסחרי או שימוש שאינו לצורכי הוראה ומחקר מותנים בקבלת הרשאה מבעל כתב היד. לא נדרש אישור נוסף מהספרייה הלאומית.
לפרטי הקשר של בעלי כתבי היד יש ללחוץ כאן.
מידע נוסף:
כתב יד זה שייך לנחלת הכלל (Public Domain) ואינו כפוף לזכויות יוצרים במדינת ישראל.
תנאי השימוש נקבעו בהסכם עליו חתמה הספרייה הלאומית.
אם לדעתך נפלה טעות בנתונים המוצגים לעיל או שקיים חשש להפרת זכות יוצרים בפריט, אנא פנה/י אלינו באמצעות טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
תצוגת MARC
תגיות
יודעים עוד על הפריט? זיהיתם טעות?
