An experimental investigation of the effects of various grouping methods on the cognitive and psycho-social development of elementary school pupils
להגדלת הטקסט להקטנת הטקסטכותר |
An experimental investigation of the effects of various grouping methods on the cognitive and psycho-social development of elementary school pupils / by I. Guttman [et. al.] [translated by S. Sager]. |
---|---|
יוצרים נוספים |
Gutman, Y. (Yesha'yahu) Sager, Samuel |
מוציא לאור |
Jerusalem : Henrietta Szold Institute National Institute for Research in the Behavioral Sciences |
שנה |
1972 |
הערות |
תרגום של: השפעת הקבצת תלמידים (לפי רמות כושר) על הישגים לימודיים והתפתחות פסיכו-חברתית. "This report has been requested and financed by the Israeli Ministry of Education and Culture and the Ford Foundation". Includes bibliographies. |
סדרה |
Publication no. 500 Research report no. 150 |
היקף החומר |
iv, 128, xxii pages : ill 28 cm. |
שפה |
אנגלית |
מספר מערכת |
990023436850205171 |
תנאי השימוש:
איסור העתקה
יתכן שאסור להעתיק את הפריט ולהשתמש בו עבור פרסום, הפצה, ביצוע פומבי, שידור, העמדה לרשות הציבור באינטרנט או באמצעים אחרים, עשיית יצירה נגזרת של הפריט (למשל, תרגום, שינוי היצירה או עיבודה), בכל צורה ואמצעי, לרבות אלקטרוני או מכני, ללא הסכמה מראש מבעל זכות היוצרים ומבעל האוסף.
לבירור אפשרות שימוש בפריט, יש למלא טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
מידע נוסף: הפריט עשוי להיות כפוף לזכויות יוצרים ו/או לתנאי הסכם.
אם לדעתך נפלה טעות בנתונים המוצגים לעיל או שקיים חשש להפרת זכות יוצרים בפריט, אנא פנה/י אלינו באמצעות טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
תצוגת MARC
יודעים עוד על הפריט? זיהיתם טעות?