הישגי מינימום : גישות, מטרות, דרכים / אברהם שטאל.
שטאל, אברהם, 1933-2000
ספרכותר |
The effect of class heterogeneity on scholastic achievement in Israel / by Victor Lavy. |
---|---|
כותרים נוספים |
השפעת ההטרוגניות של אכלוסית התלמידים בבית הספר על השגים למודיים בחנוך היסודי בישראל |
יוצרים נוספים |
Mekhon Milḳen le-ḥeḳer maʻarkhot ḥinukh מכון מילקן |
מוציא לאור |
Jerusalem : Milken Institute for the Study of Educational Systems |
שנה |
1997 |
הערות |
בראש השער: מכון מילקן לחקר מערכות חינוך. נוספו שער ותקציר באנגלית. השער הנוסף: השפעת ההטרוגניות של אוכלוסיית התלמידים בבית הספר על הישגים לימודיים בחינוך היסודי בישראל. "A joint project of the Jerusalem Center for Public Affairs and the Milken Foundation". Bibliography: p. 51-54. |
היקף החומר |
64 pages 30 cm. |
שפה |
אנגלית |
מספר מערכת |
990019789020205171 |
תנאי השימוש:
יתכן שאסור להעתיק את הפריט ולהשתמש בו עבור פרסום, הפצה, ביצוע פומבי, שידור, העמדה לרשות הציבור באינטרנט או באמצעים אחרים, עשיית יצירה נגזרת של הפריט (למשל, תרגום, שינוי היצירה או עיבודה), בכל צורה ואמצעי, לרבות אלקטרוני או מכני, ללא הסכמה מראש מבעל זכות היוצרים ומבעל האוסף.
לבירור אפשרות שימוש בפריט, יש למלא טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
מידע נוסף: הפריט עשוי להיות כפוף לזכויות יוצרים ו/או לתנאי הסכם.
אם לדעתך נפלה טעות בנתונים המוצגים לעיל או שקיים חשש להפרת זכות יוצרים בפריט, אנא פנה/י אלינו באמצעות טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
יודעים עוד על הפריט? זיהיתם טעות?