כניסה עם גוגל
כניסה עם פייסבוק
בעיות במינהל החינוך : פרוטוקול מדיוני הסמינר של המרכז למינהל החינוך, נערך באוניברסיטת חיפה ביום ג' ב' באדר ב' תשל"ג ...
חיפה (ישראל). המרכז למינהל החינוך
ספרבחרו את שפת העמוד:
שפה נוכחית
| כותר |
School self-evaluation : a case study / Tali Aderet-German supervised by Miriam Ben-Peretz. |
|---|---|
| כותרים נוספים |
הערכה עצמית של בתי-ספר : חקר מקרה / טלי אדרת-גרמן |
| מקום קשור |
Haifa (Israel)-place of publication |
| שנה |
2017 |
| הערות |
Includes bibliographical references (leaves 140-150). Ph.D. University of Haifa, Faculty of Education, Dept. of Learning, Instruction, and Teacher Education, 2017. Abstract also in Hebrew. |
| היקף החומר |
xiv, 164 leaves : illustrations, tables 30 cm. |
| שפה |
אנגלית |
| מספר מערכת |
990044073880205171 |
תנאי השימוש:
איסור העתקה
יתכן שאסור להעתיק את הפריט ולהשתמש בו עבור פרסום, הפצה, ביצוע פומבי, שידור, העמדה לרשות הציבור באינטרנט או באמצעים אחרים, עשיית יצירה נגזרת של הפריט (למשל, תרגום, שינוי היצירה או עיבודה), בכל צורה ואמצעי, לרבות אלקטרוני או מכני, ללא הסכמה מראש מבעל זכות היוצרים ומבעל האוסף.
לבירור אפשרות שימוש בפריט, יש למלא טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
מידע נוסף: הפריט עשוי להיות כפוף לזכויות יוצרים ו/או לתנאי הסכם.
אם לדעתך נפלה טעות בנתונים המוצגים לעיל או שקיים חשש להפרת זכות יוצרים בפריט, אנא פנה/י אלינו באמצעות טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
תצוגת MARC
יודעים עוד על הפריט? זיהיתם טעות?
