סקירת תוכניות לימודים בביולוגיה לחטיבה העליונה ברחבי העולם / כתיבה: ד"ר גליה זר כבוד ; חוקרת מלווה: פרופ' ענת ירדן.
זר כבוד, גליה מחבר
كتاب| العنوان |
הוראת ביולוגיה בקבוצות עמיתים חוקרות לעומת הוראה פרונטלית : הישגים לימודיים, מיומנויות חקר, אקלים כיתתי ודימוי עצמי. |
|---|---|
| مساهم |
קרסנטי, גבי |
| هذا جزء من |
עיונים בחינוך 51-52 (תשן) 133-156 |
| الوصف |
Record created automatically from multi-article record # 000068108 |
| اللغة |
العبرية |
| رقم النظام |
990006285120705171 |
| الروابط |
אתר את הפרסום בקטלוג המאוחד של ספריות ישראל |
תנאי השימוש:
حظر النسخ
قد تكون المادة خاضعة لحقوق التأليف والنشر و/ أو شروط اتفاقية. قد يُحظر نسخ المادة واستخدامها للنشر، التوزيع، الأداء العلنيّ، البثّ، إتاحة المادة للجمهور على الإنترنت أو بوسائل أخرى، إنتاج عمل مشتقّ من المادة (على سبيل المثال، ترجمة العمل وتعديله أو معالجته)، بصيغة إلكترونية أو آلية، من دون الحصول على إذن مسبق من مالك حقوق التأليف والنشر ومن مالكي المجموعة.
MARC RECORDS
أتعرفون المزيد عن هذا العنصر؟ وجدتم خطأ ما؟
