השאלה שהספר מנסה להתמודד עימה היא כיצד ניתן לקיים הערכה פנימית וחיצונית בדרך של דו קיום קונסטרוקטיבי במסגרת הערכה בית ספרית, וכתשובה אפשרית הוא מציע את רעיון הערכת הדיאלוג, המשלבת הערכה פנימית וחיצונית לשיפור בית הספר.
العنوان |
הערכה בית ספרית : דיאלוג לשיפור בבתי הספר / דוד נבו [תרגום מאנגלית - עמי שמיר ואניטה תמרי]. |
---|---|
مكان مرتبط |
Even Yehuda (Israel)-place of publication |
مساهم |
שמיר, עמי, 1923-2009 תמרי, אניטה |
الناشر |
אבן יהודה : רכס - פרוייקטים חינוכיים |
تاريخ الإصدار |
2001 |
ملاحظات |
ביבליוגרפיה: ע' 199-209. On verso of t.p.: School based evaluation : a dialogue for school improvement / by David Nevo |
الشكل |
217 עמודים 21 ס"מ. |
اللغة |
العبرية |
رقم النظام |
990023204310205171 |
תנאי השימוש:
حظر النسخ
قد يُحظر نسخ المادة واستخدامها للنشر، التوزيع، الأداء العلنيّ، البثّ، إتاحة المادة للجمهور على الإنترنت أو بوسائل أخرى، إنتاج عمل مشتقّ من المادة (على سبيل المثال، ترجمة العمل وتعديله أو معالجته)، بصيغة إلكترونية أو آلية، من دون الحصول على إذن مسبق من مالك حقوق التأليف والنشر ومن مالكي المجموعة.
لاستيضاح إمكانية استخدام المادة، يرجى ملء استمارة الاستفسار عن حقوق التأليف والنشر
معلومات إضافية:
قد تكون المادة خاضعة لحقوق التأليف والنشر و/ أو شروط اتفاقية.
إذا كنت تعتقد/ين أنّه قد وقع خطأ في المعطيات الواردة أعلاهُ، أو أنّك تعتقد/ين أنّ هناك انتهاكًا لحقوق التأليف والنشر بشأن هذه المادة، فيرجى التوجُّه إلينا من خلال الاستمارة التالية.
MARC RECORDS
أتعرفون المزيد عن هذا العنصر؟ وجدتم خطأ ما؟