العودة إلى نتائج البحث

Developmental assessment of the school-aged child with developmental disabilities [electronic resource]

لتكبير النص لتصغير النص
  • كتاب

This book provides full guidance on common developmental disorders and their assessment, focusing on mild to moderate disabilities in the school-aged child. Each chapter includes an account of normal development, including developmental milestones, an overview of the disorder, and its clinical assessment.

العنوان Developmental assessment of the school-aged child with developmental disabilities [electronic resource] : a clinician's guide / M.S. Thambirajah.
الناشر London
Philadelphia : Jessica Kingsley Publishers
تاريخ الإصدار 2011
ملاحظات Description based upon print version of record.
Includes bibliographical references and indexes.
English
رقم الرف Developmental Assessment of the School-Aged Child with Developmental Disabilities: A Clinician's Guide
Preface
Chapter 1 Introduction: General Issues in Development
Chapter 2 Developmental Disabilities (Disorders)
Chapter 3 Developmental Assessment
Chapter 4 Acquisition of Reading, Developmental Dyslexia and Assessment of Dyslexia
Chapter 5 Acquisition of Mathematical Skills, Developmental Dyscalculia and Assessment of Dyscalculia
Chapter 6 Development of Speech and Language, Specific Language Impairment (SLI) and Assessment of SLI
Chapter 7 Development of Social Communication, Autism Spectrum Disorders and Assessment of ASDChapter 8 Development of Motor Skills, Developmental Coordination Disorder (DCD) and Assessment of DCD
Chapter 9 Development of Cognitive Abilities, Mild Intellectual Disability and Assessment of Mild Intellectual Disability
Chapter 10 Emotional, Personal and Social Development
Appendix 1: Developmental Milestones
Appendix 2: Developmental History - Parent Form
Appendix 3: School Report Form
Appendix 4: Direct School Observation
Subject Index
Author Index
الشكل 1 online resource (338 p.)
اللغة الانكليزية
رقم النظام 997010717352605171
MARC RECORDS
وسوم

أتعرفون المزيد عن هذا العنصر؟ وجدتم خطأ ما؟

المزيد عن هذا الموضوع

Intellectual disabilities and dual diagnosis : an interprofessional clinical guide for healthcare providers / Bruce D. McCreary and Jessica Jones.
كتاب
Assessment in the creative arts therapies : designing and adapting assessment tools for adults with developmental disabilities / edited by Stephen Snow and Miranda D'Amico.
كتاب
עיבוד אוטומטי של ערך כמותי המקושר לספרות מלאכותיות שטרם הושוו : מחקר על דיסקלקוליה התפתחותית / מאת רעות שמעון.

שמעון, רעות

أطروحة

ربما يثير اهتمامكم أيضًا

“إذا المحبّة أومت إليكم فاتبعوها”: وصايا الحبّ في كتاب “النبيّ” لجبران

“إذا المحبّة أومت إليكم فاتبعوها”: وصايا الحبّ في كتاب “النبيّ” لجبران

نشر جبران خليل جبران كتابه “النبيّ” باللغة الإنكليزيّة عام 1923، وقد حقّق له شهرةً عالميّة، وتُرجِم إلى أكثر من 50 لغة، من بينها العربيّة التي ترُجِم إليها عدّة ترجمات. وضع في هذا الكتاب خلاصة حياته وتجربته، وقد اعتبر أنّ روحه كتبته منذ الأزل، وقال عنه أيضًا: “شغل هذا الكتاب الصغي

لمقالة بمدونة المكتبة
فيلم عرس الجليل: كيف تناولته الصحافة العربية في البلاد؟

فيلم عرس الجليل: كيف تناولته الصحافة العربية في البلاد؟

أسّس فيلم عرس الجليل لمخرجه ميشيل خليفي (مواليد الناصرة – 1950) مرحلةً إبداعيّةً جديدةً بالسينما الفلسطينيّة، حيث عرض بكلّ جرأةٍ، وبلغةٍ شاعريّةٍ تبتعد عن الخطابة السياسيّة المباشرة، وبأساليب متنوّعةٍ تمزج ببراعةٍ بين الواقعيّ والوثائقيّ والخياليّ والرمزيّ، تفاصيل الحياة اليوميّة في البلاد بحل

لمقالة بمدونة المكتبة
أدعية إسلامية في مخطوطات المكتبة الوطنية

أدعية إسلامية في مخطوطات المكتبة الوطنية

الدعاء لغةً يُعْبَرُعن الطلب والابتهال؛ ففلان دعا الله أي ابتهل إليه بالسؤال، ورغب فيما يملك من الخير. أمّا اصطلاحًا فيعني طلب الأدنى للفعل ممن هو أعلى على وجه الخضوع والاستكانة. في الدين الاسلامي، يُعتَبَرُ الدعاء شكلاً مهماً من أشكال العبادة، إذ يقوم المسلمون بطلب العناية من الله واستمداد المعونة

للمزيد حول الموضوع