Solitude and privacy : a study of social isolation, its causes and therapy / with a foreword by T.H. Marshall.
Paul Halmos
أطروحة"ילדים בגיל החביון (בית־הספר היסודי) זוכים תדיר לכינויים מאשימים כגון “ילדים אכזריים”. אנשים מבוגרים נוטים לחשוב שבגיל הזה ילדים הם חסרי מצפון ונעדרי חמלה ורחמים. בגיל זה ילדים רבים לוקים באכזריות, מתנהגים על-פי היררכיה חברתית מפלה ומתעללים במורים. הספר מציג גישה שעל-פיה, התנהגות זו הינה חלק משלב התפתחותי, שבו האכזריות מתבקשת בשלבי התפתחות הפונקציה של הגמישות הנפשית, והיא אינה מצביעה על אופי ועל מהות הילדים. בספר זה מוצגות דרכים חדשות, הן לטיפול פרטני בילדים הדחויים חברתית (טיפול בשיטת “מעטפות” בגרסה מתקדמת ומעודכנת), והן להתערבות מערכתית בתופעות החברתיות וביחסי מורה־תלמיד. בספר מוצגת תפיסה חינוכית כללית חדשה המותאמת לשלב ההתפתחותי של גיל החביון. " -- מן המעטפת האחורית.
العنوان |
מדחייה חברתית לילד שמח בבית-הספר : גרסה מתקדמת ומעודכנת ל"טיפול במעטפות" : התערבות מערכתית וגישה חינוכית / חנה גרפי-פישר עריכה לשונית: בני מזרחי. |
---|---|
عنوان بديل |
מדחיה חברתית לילד שמח בבית הספר From social rejection to a happy child at school / Hannah Grafy-Fisher |
مكان مرتبط |
Jerusalem (Israel)-place of publication |
مساهم |
מזרחי, בני (עורך) |
الناشر |
ירושלים : כרמל |
تاريخ الإصدار |
תשע"ח 2018 |
ملاحظات |
ביבליוגרפיה: עמודים 190-196, מפתח. |
الشكل |
206 עמודים 21 ס"מ. |
اللغة |
العبرية |
رقم النظام |
990047565980205171 |
קישורים |
תמונה קדמית (גרסה מוקטנת) תמונה אחורית תמונה קדמית |
תנאי השימוש:
قد يُحظر نسخ المادة واستخدامها للنشر، التوزيع، الأداء العلنيّ، البثّ، إتاحة المادة للجمهور على الإنترنت أو بوسائل أخرى، إنتاج عمل مشتقّ من المادة (على سبيل المثال، ترجمة العمل وتعديله أو معالجته)، بصيغة إلكترونية أو آلية، من دون الحصول على إذن مسبق من مالك حقوق التأليف والنشر ومن مالكي المجموعة.
لاستيضاح إمكانية استخدام المادة، يرجى ملء استمارة الاستفسار عن حقوق التأليف والنشر
معلومات إضافية:
قد تكون المادة خاضعة لحقوق التأليف والنشر و/ أو شروط اتفاقية.
إذا كنت تعتقد/ين أنّه قد وقع خطأ في المعطيات الواردة أعلاهُ، أو أنّك تعتقد/ين أنّ هناك انتهاكًا لحقوق التأليف والنشر بشأن هذه المادة، فيرجى التوجُّه إلينا من خلال الاستمارة التالية.
أتعرفون المزيد عن هذا العنصر؟ وجدتم خطأ ما؟