The relation between sexual assault, gender identity and well-being among women / by: Hila Zitelny ; under the supervision of: Prof. Yoav Bar-Anan, Prof. Liat Tikotzky.
Hila Zitelny 1988- author
BookTitle |
דיאלוג מגדרי בחינוך : בין תיאוריה למעשה / עורכות - אתי גלעד, מרים שכטר, שוש מלאת. |
---|---|
Additional Titles |
דיאלוג מגדרי בחנוך |
Related place |
Kiryat Mal'akhi (Israel)-place of publication |
Contributors |
גלעד, אתי, 1951- שכטר, מרים מלאת, שוש ישראל. משרד החינוך והתרבות. הממונה על החינוך לשוויון בין המינים הקמפוס האקדמי אחווה |
Publisher |
[קרית-מלאכי] : אחוה - המכללה האקדמית לחינוך |
Creation Date |
תשע"א 2010 |
Notes |
בשער גם: משרד החינוך - המנהל הפדגוגי - אגף בכיר לארגון הלימודים - הממונה על המגדר והשוויון בין המינים בחינוך. כולל ביבליוגרפיות. |
Content |
שער א. מגדר במחקר: תוצרי מחקר של חוקרות ממכללות להכשרת מורים -- פדגוגיה פמיניסתית ודיאלוג מגדי / אתי גלעד -- מנהיגות הגננת בתחילת הקריירה - היבטים מגדריים / מירב איזנברג -- בנים ובנות בסביבה לימודית דיגיטלית / גילה זלכה -- טיפול 'מותאם מגדר' בהתנהגות בעייתית של בנים / אליעזר יריב -- הקונפליקטים של הבת המוכשרת - מהלכה למעשה / חנה דויד -- מחציית הגבול המגדרי להטרדה מינית בקרב ילדים קטנים / אתי גלעד -- להיות אישה להיות מנהיגה - תפיסת דמות האישה ודמות המנהיגה בקרב סטודנטיות בהכשרת מורים: השוואה בין תרבותית / אתי גלעד -- אישה אינו נולדת אישה - היא נעשית אישה: סטודנטיות להוראה מספרות על חוויות מגדריות בחייהן / אריאלה למדן -- אינטליגנציה מגדרית ודיאלוג מגדרי בהדרכה הפדגוגית: מעשה ותיאוריה המשתקפים מיומנה של מתכשרת להוראה / שוש מלאת -- במעלה העלייה הנשית לא"י - קריאה בסיפור חייה של שושנה בסין / לילי הלפרט זמיר -- שער ב. מגדר ושוויון בין המינים: יוזמות חינוכיות במערכת החינוך -- "מהפכה השקטה" - משרד החינוך למען שוויון והתעצמות מגדרית / מרים שכטר -- יוזמות חינוכיות בהיהט מגדרי - טבלה מרכזת. |
Extent |
350 עמודים : לוחות 24 ס"מ. |
Language |
Hebrew |
National Library system number |
990030207830205171 |
תנאי השימוש:
It may be prohibited to copy and use of the item for purposes of reproduction, publication, distribution, public performance, broadcasting, dissemination via the internet or by any other means, and creating a derivative work of the item (for example, translation, modification or adaptation) in any form or by any means, including digital or analog media, without prior agreement of the copyright owner and/or the owner of the collection.
To check the use of an item, please complete the Inquiry for Copyright form.
Additional information: The item may be subject to copyright and/or terms of agreement.
If you believe that there is an error in the information above, or in case of any concern of copyright infringement in connection with this item, contact us using the Inquiry for Copyright form.
Have more information? Found a mistake?