תפישה, העדפה ובחירה של מקצועות הוראה כביטוי לנטיות נשיות-גבריות כקרב נשים.
שמעוני, צביה
Scholarly Articleבעבודת מחקר זו אני בוחנת את נורמות השיח הרגשיות של מורות ישראליות במסגרת פיתוח מקצועי בית ספרי ובמסגרת השתלמות אזורית, תוך אפיון התבטאויותיהן הרגשיות של המורות המשתתפות ובחינת השאלה כיצד מנחות השיח הגיבו וניהלו את הביטויים הרגשיים, ומה ן השלכותיהן הפוטנציאליות של הללו על שיח הלמידה המקצועי של המורות. מחקר זה מבקש להאיר את חשיבות הביטוי הרגשי במקום העבודה של המורות, בתוך מסגרות הפיתוח המקצועי, תוך שיח עם עמיתות במסגרת למידה שיתופית. אחת מהטענות המרכזיות של המחקר היא כי תשומת לב רבה יותר לשיח מסוג זה, הן במחקר והן במעשה, עשויה לתרום לקדום השיח הרגשי של המורות ולשילובו בשפת העבודה היום-יומית בהוראה וכן לתרום לתהליכי למידה ופיתוח מקצועי.
Title |
התבטאויות רגשיות של מורות במסגרות פיתוח מקצועי / מאת: קארין צרפתי-שאולוב בהדרכת: ד"ר דנה ודר-וייס. |
---|---|
Additional Titles |
Teacher emotion in collaborative professional learning. |
Related place |
Beersheba (Israel)-place of publication |
Contributors |
ודר-וייס, דנה, 1970- (מנחה תיזה) אוניברסיטת בן גוריון בנגב (מוסד מעניק תואר) |
Publisher |
באר-שבע : אוניברסיטת בן-גוריון בנגב |
Creation Date |
2023 |
Notes |
מחקר כמותי. נוספו שאלונים מחקר איכותני. כולל ביבליוגרפיה. דיסרטציה -- אוניברסיטת בן-גוריון בנגב, הפקולטה למדעי הרוח והחברה, המחלקה לחינוך, 2023. נוספו דף שער ותקציר באנגלית. |
Extent |
1 משאב אלקטרוני. |
Language |
Hebrew |
National Library system number |
997012659834105171 |
תנאי השימוש:
It may be prohibited to copy and use of the item for purposes of reproduction, publication, distribution, public performance, broadcasting, dissemination via the internet or by any other means, and creating a derivative work of the item (for example, translation, modification or adaptation) in any form or by any means, including digital or analog media, without prior agreement of the copyright owner and/or the owner of the collection.
To check the use of an item, please complete the Inquiry for Copyright form.
Additional information: The item may be subject to copyright and/or terms of agreement.
If you believe that there is an error in the information above, or in case of any concern of copyright infringement in connection with this item, contact us using the Inquiry for Copyright form.
Have more information? Found a mistake?