הנושא האינטגרטיבי / אברהם כהן, עריכה לשונית - חוה רימן.
כהן, אברהם, 1931-2015
Book'כמו החיבור שבין העץ, הציפור והאדם המתבונן בשירו של בורשטיין, הספר שלפנינו מציע גישה אקו־הומניסטית הקושרת בין מדעי הרוח, מדעי הטבע והאומנויות, ומזמין אנשי חינוך להתנסות בשהייה, התבוננות והרהור. "פדגוגיה מתבוננת ותיקון עולם" אוגד מבחר מאמרים של נשות ואנשי חינוך על התבוננות בהוראה. הספר פורש קשת של פרקטיקות מקוריות, המיישמות במעשה החינוכי מיינדפולנס, יוגה, קשב, דיאלוג ומדיטציה. המאמרים ממחישים את היתרונות הצומחים מתוך למידה המפעילה את הגוף, את החושים, את הרגש, את הדמיון ואת הרוח'. -- מהמעטפת האחורית.
Title |
פדגוגיה מתבוננת ותיקון עולם / עורכות: לילך נישטט-בורנשטיין ונטע בר יוסף-פז עורך מדעי: נמרוד אלוני עורכת תוכן ולשון: עירית שטייניץ. |
---|---|
Additional Titles |
Contemplative pedagogy in Israel : practicing equanimity for a better world / editors: Lilach Naishtat-Bornstein and Netta Bar Yosef-Paz |
Related place |
Tel Aviv-Yafo (Israel)-place of publication Bne Brak (Israel)-place of publication |
Contributors |
ניישטט בורנשטיין, לילך (עורך עורר) בר יוסף-פז, נטע (עורך) אלוני, נמרוד, 1956- (עורך) שטייניץ, עירית (עורך) מכון מופ"ת סמינר הקיבוצים (תל אביב) |
Publisher |
[תל אביב] : מכון מופ"ת - בית ספר למחקר ולפיתוח תוכניות בהכשרת עובדי חינוך והוראה במכללות [בני ברק], הוצאת הקיבוץ המאוחד, [תל אביב] : מכללת סמינר הקיבוצים |
Creation Date |
תשפ"ג 2022 |
Notes |
קובץ מאמרים. כולל הערות ביבליוגרפיות. |
Series |
קו אדום - מחשבה חינוכית |
Extent |
1 מקור מקוון (331 עמודים). |
Language |
Hebrew |
National Library system number |
997011514070605171 |
Links |
תמונה קדמית (גרסה מוקטנת) תמונה אחורית תמונה קדמית |
תנאי השימוש:
It may be prohibited to copy and use of the item for purposes of reproduction, publication, distribution, public performance, broadcasting, dissemination via the internet or by any other means, and creating a derivative work of the item (for example, translation, modification or adaptation) in any form or by any means, including digital or analog media, without prior agreement of the copyright owner and/or the owner of the collection.
To check the use of an item, please complete the Inquiry for Copyright form.
Additional information: The item may be subject to copyright and/or terms of agreement.
If you believe that there is an error in the information above, or in case of any concern of copyright infringement in connection with this item, contact us using the Inquiry for Copyright form.
Have more information? Found a mistake?