Mass media and children : a study of exposure habits and cognitive effects.
Lotte Bailyn
Book"המדיה החדשה מציעה לילדינו מידע רב, מודלים רבים של התנהגות ותקשורת חברתית מסוג חדש. מצד אחד, הרשתות החברתיות כגון פייסבוק, טוויטר, ווטסאפ ודומיהן פותחות בפני ילדינו מרחבים חדשים להתפתחות אישית וחברתית, ומצד שני, הן חושפות אותם למציאות מורכבת יותר מאי פעם, לטשטוש גבולות בין פרטי לציבורי, בין אינטימיות לשיתוף, בין הסתגלות לנורמות סביבתיות לבין בחירה אוטונומית. מלבד הזדמנויות חדשות יש בהן גם סיכונים חדשים אשר לר ידענו בעבר. מהם 'המפתחות' שמאפשרים השגת יעדים בעבודתנו עם 'ילדי המסכים'? כיצד ניצור פתיחות ושיתוף שיגרמו להם להקשיב לנו? כיצד נוכל לתמוך בהם בהתמודדות עם המציאות המורכבת שמאפיינת את העידן שלנו? המחקרים של ד"ר גילה כהן זלכה מאוניברסיטת בר אילן ומהמכללה האקדמית אחוה, על 'ילדי המסכים' - חשיפת ילדים בעידן המדיה לרשתות חברתיות ותוכניות ריאליטי בטלוויזיה, עונים בדיוק על שאלות אלו. הספר "העצמת חונכים ומחנכים בעידן המדיה והרשתות החברתיות" מציג בפנינו מודל חינוכי איכותי שמציע 'מפתחות' לפריצת דרך ולהשגת יעדים"--מן המעטפת האחורית.
Title |
העצמת מחנכים וחונכים בעידן המדיה והרשתות החברתיות : דרך היסודות / ד"ר גילה כהן זלכה. |
---|---|
Additional Titles |
העצמת מחנכים וחונכים בעדן המדיה והרשתות החברתיות Empowering educators & mentors in the social media age : the three elements way / Dr. Gila Cohen Zilka. |
Related place |
Israel-place of publication |
Publisher |
[ישראל] : ביתן הוצאה לאור גלים - הוצאת ספרים אחרת |
Creation Date |
תשע"ה 2014 |
Notes |
כולל הפניות ביבליוגרפיות (עמודים 234-226) ומפתח. |
Extent |
239 עמודים 22 ס"מ. |
Language |
Hebrew |
National Library system number |
990037590860205171 |
Links |
תמונה קדמית (גרסה מוקטנת) תמונה אחורית תמונה קדמית |
תנאי השימוש:
It may be prohibited to copy and use of the item for purposes of reproduction, publication, distribution, public performance, broadcasting, dissemination via the internet or by any other means, and creating a derivative work of the item (for example, translation, modification or adaptation) in any form or by any means, including digital or analog media, without prior agreement of the copyright owner and/or the owner of the collection.
To check the use of an item, please complete the Inquiry for Copyright form.
Additional information: The item may be subject to copyright and/or terms of agreement.
If you believe that there is an error in the information above, or in case of any concern of copyright infringement in connection with this item, contact us using the Inquiry for Copyright form.
Have more information? Found a mistake?