בחרו את שפת העמוד:
שפה נוכחית
כניסה עם גוגל
כניסה עם פייסבוק
Issues in special education & rehabilitation
להגדלת הטקסט להקטנת הטקסט- כתב עת
| כותר |
Issues in special education & rehabilitation / The Kunin-Lunenfeld Chair of Special Education, School of Education, University of Haifa Omnah - Association for Developmentally Disabled People Ministry of Education and Culture, Department for Special Education. |
|---|---|
| כותרים נוספים |
Iesr Issues in special education and rehabilitation |
| יוצרים נוספים |
Omnah (Association) University of Haifa. School of Education. Kounin-Lonenfeld Chair of Special Education Israel. Miśrad ha-ḥinukh ṿeha-tarbut. ha-Agaf le-ḥinukh meyuḥad |
| מוציא לאור |
Haifa : Unipress Academic Publications |
| שנה |
1992- |
| הערות |
Title preceded by ISER. Vol. 1-6 in Hebrew and English from vol. 7 Hebrew and English ed. published separately. |
| שנה נוספת |
Vol.7,no.1(1992)- |
| היקף החומר |
24 cm. |
| שפה |
אנגלית |
| מספר מערכת |
990013145890205171 |
תנאי השימוש:
איסור העתקה
יתכן שאסור להעתיק את הפריט ולהשתמש בו עבור פרסום, הפצה, ביצוע פומבי, שידור, העמדה לרשות הציבור באינטרנט או באמצעים אחרים, עשיית יצירה נגזרת של הפריט (למשל, תרגום, שינוי היצירה או עיבודה), בכל צורה ואמצעי, לרבות אלקטרוני או מכני, ללא הסכמה מראש מבעל זכות היוצרים ומבעל האוסף.
לבירור אפשרות שימוש בפריט, יש למלא טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
מידע נוסף: הפריט עשוי להיות כפוף לזכויות יוצרים ו/או לתנאי הסכם.
אם לדעתך נפלה טעות בנתונים המוצגים לעיל או שקיים חשש להפרת זכות יוצרים בפריט, אנא פנה/י אלינו באמצעות טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
תצוגת MARC
תגיות
פריטים קשורים
- רשומה מקושרת: תפיסת המורים אפיונים התנהגותיים וחברתיים של תלמידים עם פיגור שכלי קל הלומדים במסגרות משולבות ונבדלות בחינוך המיוחד.
- רשומה מקושרת: חיזוקים חיוביים במשנת הרמב"ם, הפילוסוף היהודי בן המאה ה-12.
- רשומה מקושרת: חקר אישיות בין תרבותי :
- רשומה מקושרת: עתיד בית הספר המיוחד.
- רשומה מקושרת: מבחנים קוגניטיביים ומבחני אישיות במערכת החינוך בישראל.
- רשומה מקושרת: קבלת ההחלטות מקצועיות בחינוך המיוחד :
- רשומה מקושרת: פעילות גופנית ביחידות בריאות הנפש :
- רשומה מקושרת: העדפה מתקנת והתאמות בתעסוקה לאנשים עם לקויות למידה בישראל.
- רשומה מקושרת: למה מייחסים סטודנטים לקויי למידה במכינה קדם אקדמית את הצלחותיהם הלימודיות.
- רשומה מקושרת: טיפול בתנועה כגשר לתרבות אחרת :
- רשומה מקושרת: שילוב ילדים עיוורים בבתי-הספר בישראל :
- רשומה מקושרת: חינוך לתעסוקה - ציפיות מורים ותלמידים בעלי ליקויים התפתחותיים.
- רשומה מקושרת: החינוך המיוחד בישראל לקראת שנות 2000 :
- רשומה מקושרת: עמדות כלפי שילוב הילד בעל הצרכים המיוחדים ותפיסת מסוגלות עצמית בקרב מתכשרים להוראה בחינוך הפורמלי והבלתי פורמלי במכללות ובאוניברסיטאות.
- רשומה מקושרת: תמורות ורפורמות בחינוך המיוחד והערכתן כשינוי וחידוש.
- רשומה מקושרת: A cross-cultural study of personality for Israeli and English children :
- רשומה מקושרת: מדיניות רווחה ותחיקה :
- רשומה מקושרת: הוראת הדקדוק לתלמידים לקויי שפה - על שום מה וכיצד?.
- רשומה מקושרת: תופעת ההצקה בקרב תלמידים עם ליקויים שכליים בבתי ספר של החינוך המיוחד :
- רשומה מקושרת: כשהפתרונות לא פותרים את הבעיה :
- רשומה מקושרת: תפיסות מורים בחינוך הממלכתי דתי לגבי שילוב תלמידים עם צרכים מיוחדים בחינוך רגיל.
- רשומה מקושרת: Integrating disabled children into regular schools :
- רשומה מקושרת: הבטים ראשונים של מפגש משולש :
- רשומה מקושרת: תכנון לימודים לתלמידים עם פיגור שכלי.
- רשומה מקושרת: שיתוף פעולה בצוות רב-מקצועי בבית-ספר לחינוך מיוחד.
- רשומה מקושרת: Cognitive and personality testing in the Israeli school system :
- רשומה מקושרת: תהליכים קבוצתיים - ממצאי תוכנית חינוכית לטיפוח אוטונומיה אישית וכישורים חברתיים למתבגרים עם פיגור שכלי.
- רשומה מקושרת: הקשר בין דתיות, לאום ומשתני רקע נוספים של פרחי הוראה על עמדות כלפי שילוב :
- רשומה מקושרת: שילוב תלמידים עם דיסלקציה בכיתה הרגילה בישראל :
- רשומה מקושרת: הפרעה התפתחותית בקואורדינציה (DCD) :
- רשומה מקושרת: תפיסת הכשירות החברתית ותחושת הבדידות של ילדים עם ליקויי למידה בכיתה המשולבת והתנהגותם החברתית בפעילות גופנית, שיתופית ותחרותית.
- רשומה מקושרת: לקשור את הקצוות :
- רשומה מקושרת: תכנון לימודים במציאות של שילוב :
- רשומה מקושרת: מחקר מעקב של אוכלוסיית ילדים שטופלו במרכז ההתפתחותי לגיל הרך - כפר סבא בשנים 1988-1980.
- רשומה מקושרת: סטודנטים עם לקות למידה בהשכלה הגבוהה :
- רשומה מקושרת: העשרה תנועתית וספורט לנכים במרכזי שיקום והכשרה מקצועית.
- רשומה מקושרת: Curriculum planning for mentally retarded pupils.
- רשומה מקושרת: משאבים להתמודדות עם גורמי לחץ ומשברים אצל משפחות יהודיות עם ילדים בעלי מגבלות התפתחותיות.
- רשומה מקושרת: שילוב אמיתי של נכים בתעסוקה או בוקה ומבולקה?.
- רשומה מקושרת: אקלים ארגוני, חוללות עצמית של מורים ועמדות כלפי שילוב תלמידים עם צרכים מיוחדים.
- רשומה מקושרת: כשירות חברתית, תחושה בדידות ודימוי עצמי בקרב מתבגרות ומתבגרים ערבים עם לקות קריאה.
- רשומה מקושרת: שילוב ילדים חריגים בבתי ספר רגילים :
- רשומה מקושרת: מחקר גישוש - תפיסת תפקיד המורה :
- רשומה מקושרת: תפיסתן של המורות הכוללות את שילוב התלמידים בעלי הצרכים המיוחדים בכיתותיהן.
- רשומה מקושרת: Mainstreaming blind children in Israel's schools :
- רשומה מקושרת: מחקר מעקב לבדיקת השתלבות בוגרי גן טיפולי (טרום חובה) במערכת החינוך.
- רשומה מקושרת: Movement enrichment and sport for the disabled in vocational rehabilitation centres.
- רשומה מקושרת: סטודנטים עם ליקויי למידה ונכויות במכללות להכשרת מורים :
- רשומה מקושרת: "אני והקהילה", תוכנית הכנה לחיים אוטונומיים לצעירים עם ליקויים פיזיים שהופעלה על ידי "אחוה", איגוד נכי חיפה והצפון, ממצאי המחקר המלווה.
- רשומה מקושרת: רפורמת ההלכה בחינוך :
- רשומה מקושרת: משילוב להכלה :
יודעים עוד על הפריט? זיהיתם טעות?
