בחרו את שפת העמוד:
שפה נוכחית
כניסה עם גוגל
כניסה עם פייסבוק
מטרתו של ספר לימוד זה היא לשפר את כושרי הלמידה מתוך טקסטים של סטודנטים ושל מורים. הוא מציע דרך מובנת ושיטתית להתמודדות עם מטלות למידה אקדמיות-אותנטיות מהסוג של מענה על שאלות הבנה, כתיבת תמצית מטקסט מקור אחד או יותר, כתיבת עבודת גמר או עבודהסימינריונית. בספר שלושה פרקים : התנאים לתקינותו של הטקסט, המיפוי - רכיביו ודרכים להקנייתו, המיפוי ותרומתו לקידום הלמידה מתוך טקסטים.
| כותר |
במעגלי העיון הלימודי : מהטקסט הנקרא אל הטקסט הנכתב / שושנה פולמן. |
|---|---|
| כותרים נוספים |
Cycles of academic literacy / Shoshana Folman. במעגלי העיון הלמודי |
| מקום קשור |
Even Yehuda (Israel)-place of publication |
| מוציא לאור |
אבן יהודה : רכס הוצאה לאור פרוייקטים חינוכיים |
| שנה |
1997 |
| הערות |
כולל ביבליוגרפיה. |
| היקף החומר |
408 עמודים : איורים 27 ס"מ. |
| שפה |
עברית |
| מספר מערכת |
990029144600205171 |
תנאי השימוש:
איסור העתקה
יתכן שאסור להעתיק את הפריט ולהשתמש בו עבור פרסום, הפצה, ביצוע פומבי, שידור, העמדה לרשות הציבור באינטרנט או באמצעים אחרים, עשיית יצירה נגזרת של הפריט (למשל, תרגום, שינוי היצירה או עיבודה), בכל צורה ואמצעי, לרבות אלקטרוני או מכני, ללא הסכמה מראש מבעל זכות היוצרים ומבעל האוסף.
לבירור אפשרות שימוש בפריט, יש למלא טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
מידע נוסף: הפריט עשוי להיות כפוף לזכויות יוצרים ו/או לתנאי הסכם.
אם לדעתך נפלה טעות בנתונים המוצגים לעיל או שקיים חשש להפרת זכות יוצרים בפריט, אנא פנה/י אלינו באמצעות טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
תצוגת MARC
יודעים עוד על הפריט? זיהיתם טעות?
