בחרו את שפת העמוד:
שפה נוכחית
כניסה עם גוגל
כניסה עם פייסבוק
All things being equal
להגדלת הטקסט להקטנת הטקסט- ספר
| כותר |
All things being equal : instigating opportunity in an inequitable time / edited by Brian D. Smedley and Alan Jenkins. |
|---|---|
| יוצרים נוספים |
Smedley, Brian D. Jenkins, Alan, 1963- Opportunity Agenda (Project) |
| מוציא לאור |
New York : New Press Published in conjunction with The Opportunity Agenda |
| שנה |
2007 |
| הערות |
Includes bibliographical references (p. [217]-239). |
| הערת תוכן ותקציר |
Introduction: instigating opportunity in inequitable times / Alan Jenkins, Brian D. Smedley, and Bill Lann Lee -- You can take it with you: income and wealth across generations / Jared Bernstein -- Educational quality and equality : what it will take to leave no child behind / Linda Darling-Hammond -- Connecting families to opportunity: the next generation of housing mobility policy / Philip Tegeler -- Reducing incarceration to expand opportunity / Marc Mauer -- Why health care equity is essential to opportunity-and how to get there / Brian D. Smedley -- Measuring the extent and forms of discrimination in the marketplace: lessons from paired testing research / Margery Austin Turner and Carla Herbig -- Finding America : creating educational opportunity for our newest citizens / Edward E. Telles and Vilma Ortiz -- Notes. |
| היקף החומר |
ix, 246 pages 22 cm. |
| שפה |
אנגלית |
| מספר מערכת |
990025960620205171 |
תנאי השימוש:
איסור העתקה
יתכן שאסור להעתיק את הפריט ולהשתמש בו עבור פרסום, הפצה, ביצוע פומבי, שידור, העמדה לרשות הציבור באינטרנט או באמצעים אחרים, עשיית יצירה נגזרת של הפריט (למשל, תרגום, שינוי היצירה או עיבודה), בכל צורה ואמצעי, לרבות אלקטרוני או מכני, ללא הסכמה מראש מבעל זכות היוצרים ומבעל האוסף.
לבירור אפשרות שימוש בפריט, יש למלא טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
מידע נוסף: הפריט עשוי להיות כפוף לזכויות יוצרים ו/או לתנאי הסכם.
אם לדעתך נפלה טעות בנתונים המוצגים לעיל או שקיים חשש להפרת זכות יוצרים בפריט, אנא פנה/י אלינו באמצעות טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
תצוגת MARC
יודעים עוד על הפריט? זיהיתם טעות?
