כניסה עם גוגל
כניסה עם פייסבוק
הגשר לקשר / רבקה מוצפי, מיכל שחר ; איורים - נגה אילת.
מוצפי, רבקה
ספרבחרו את שפת העמוד:
שפה נוכחית
הספר בנוי משלושה חלקים מרכזיים: אמצעים מבניים, תופעות לשוניות ואמצעים רטוריים. החלק הראשון מציג את הטקסט הטיעוני, את הטקסט ההיצגי ואת הטקסט התיאורי-ספרותי. הוא מתמקד בשניים הראשונים בגלל קרבתם ללומדים. בכל אחד מן החלקים מפורטים נושאי משנה. כל נושא מוצג על-פי תרומתו לצורכי הלומדים. נוסף על סוגי הטקסטים נסקרים גם נושאים אחרים העוסקים בהרכבת הטקסט (פתיחות, סיומים, ראשי פרקים ותמצית) ובגיוונו (משלבים, סוגות ורבדים). החלק השני העוסק בתופעות לשוניות מתחלק לשני פרקים: פרק ראשון מציג את הסוגיות הלשוניות כמפענחות טקסט, והפרק השני מציג את הסוגיות הלשוניות כמשפרות את כתיבתו של הלומד במסגרת התקינות הלשונית. החלק השלישי מציג אמצעים רטוריים כמפענחי טקסט, כלומר חשיפת אמצעים אלו כדי לתהות על המסר האמיתי של המוען. - מתוך הפתיחה לספר
| כותר |
הבנת הטקסט וכתיבתו / גילה שילה. |
|---|---|
| מקום קשור |
Even Yehuda (Israel)-place of publication |
| מוציא לאור |
אבן יהודה : רכס - פרוייקטים חינוכיים |
| שנה |
2003 |
| הערות |
"לשון בהקשר, סוגות ורבדים, מבנה הטקסט, אמצעים לשוניים כמפענחי טקסט, אמצעים רטוריים, כתיבה עיונית". ביבליוגרפיה: ע' 254-263. |
| היקף החומר |
263 עמודים : איורים, מפה, פקסימילים 27 ס"מ. |
| שפה |
עברית |
| מספר מערכת |
990023076460205171 |
תנאי השימוש:
איסור העתקה
יתכן שאסור להעתיק את הפריט ולהשתמש בו עבור פרסום, הפצה, ביצוע פומבי, שידור, העמדה לרשות הציבור באינטרנט או באמצעים אחרים, עשיית יצירה נגזרת של הפריט (למשל, תרגום, שינוי היצירה או עיבודה), בכל צורה ואמצעי, לרבות אלקטרוני או מכני, ללא הסכמה מראש מבעל זכות היוצרים ומבעל האוסף.
לבירור אפשרות שימוש בפריט, יש למלא טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
מידע נוסף: הפריט עשוי להיות כפוף לזכויות יוצרים ו/או לתנאי הסכם.
אם לדעתך נפלה טעות בנתונים המוצגים לעיל או שקיים חשש להפרת זכות יוצרים בפריט, אנא פנה/י אלינו באמצעות טופס בקשה לבירור זכויות יוצרים
תצוגת MARC
יודעים עוד על הפריט? זיהיתם טעות?
