Back to search results

"פולה ג'ייקובסון מעניקה לנו מבט מרתק מבפנים על האופן שבו תופסים החברים לכיתה את התלמידים בעלי תסמונת אספרגר ואת נקודת המבט של המורים המלמדים אותם. המחברת דוגלת בגישה פרגמטית לשיפור התקשורת ומציעה אסטרטגיות של התערבויות פרקטיות, המביאות לשיפור ההבנה ההדדית ויוצרות סביבה לימודית תומכת ומתגמלת. בנוסף אפשר למצוא בספר דוגמאות אינספור לתצפיות על התנהגות נפוצה בקרב תלמידים עם התסמונת בליווי סיפורי התנסותם של תלמידים ספציפיים, המובילים לתובנה חדשה". -- מעטפת אחורית.

Title חשיבה ולמידה של ילדים ומתבגרים עם תסמונת אספרגר : יצירת סביבה לימודית המאפשרת התמודדות / פולה ג'ייקובסן
מאנגלית: יונת דלסקי-כהן
עריכת תרגום: מירב דוד.
Additional Titles Understanding how Asperger children and adolescents think and learn. Hebrew
חשיבה ולמידה של ילדים ומתבגרים עם תסמנת אספרגר
Related place Kiryat Bialik (Israel)-place of publication
Co-Author דלסקי-כהן, יונת (מתרגם)
Publisher קרית ביאליק : הוצאת ספרים "אח"
Creation Date תשס"ח 2008
Notes כולל ביבליוגרפיה (עמודים 135-136).
Series סדרת ספרים בפסיכולוגיה וחינוך מיוחד
Format 136 עמודים : איורים
23 ס"מ.
Language Hebrew
Identifier ISBN9789652674647
System Number 990039030880205171
Links תמונה קדמית
תמונה אחורית
תוכן העניינים

תנאי השימוש:

Terms of Use

The item is subject to copyright and/or contractual terms of use. 

You may use this item for non-commercial teaching and research purposes only, provided that due credit is given to the creator(s) and/or to the owner of the collection, as applicable.

It is forbidden to harm the author’s honor or reputation by means of altering the item or damaging the integrity of the item.

In addition to specifying the name(s) of the creator(s) when making use of their work, please acknowledge the source of the material as follows: 

From the collection of the National Library of Israel, courtesy of: ______*.

*The name of the collection owner that is indicated in the Library catalog

Any use that does not comply with the above conditions is subject to consent from the owner of copyright in the item and/or the owner of the collection from which the item originated, as applicable.

For any additional copyright information please contact NLI’s copyright inquiry service here.

If you believe that there is an error in the information above, or in case of any concern of copyright infringement in connection with this item, please contact us by e-mail: copyright@nli.org.il​​

MARC RECORDS

Have more information? Found a mistake?