בעיות במינהל החינוך : פרוטוקול מדיוני הסמינר של המרכז למינהל החינוך, נערך באוניברסיטת חיפה ביום ג' ב' באדר ב' תשל"ג ...
חיפה (ישראל). המרכז למינהל החינוך
Book"מי אתם מנהלי בתי הספר? מה אתם עושים במשך כל יום העבודה? האם אתם באמת חשובים למוסד שבראשו אתם עומדים? אילו יחסים יש לכם עם מי שסביבכם ומעליכם? ... למנהלים מעגל רחב של גורמים משיקים, חוץ בית-ספריים, למשל: משרד החינוך והרשות המקומית, ארגוני המורים, ההורים, המיקום ב'טבלאות הליגה', התקשורת ועוד. זו סביבה דינאמית אשר אינה מאפשרת אפילו רגע אחד דל. המחקר בספר מתבסס על ראיונות עם 50 מנהלות/ים מכל המגזרים, האזורים והגילאים (למעט המגזר החרדי והחינוך המיוחד). לראשונה נחשפים חייהם המורכבים והדחוסים של מנהלי בתי הספר אשר מתמודדים עם מגוון רחב של בעלי עניין חיצוניים אשר מחייבים אותם להיפרד במידה רבה מהנושאים הפדגוגיים אשר לשמם הביאו את עצמם לתפקיד החינוך. למנהלים יש כידוע אחריות רבה על כל מה שבמסגרת תפקידם, אבל האם יש להם גם סמכות מתאימה? האם שמור להם חופש בחירה לתכנן ולהחליט - יחד עם צוות המורים - מה תהיה דרכו של בית ספרם? מהם גבולות עולמם המקצועי והאם צריך להרחיבם? בשאלות אלה ואחרות עוסק הספר". -- מעטפת אחורית.
Title |
על כתפיהם : עולמם הפוליטי של מנהלי בתי הספר בישראל בעשור השני של המאה ה-21 / אברהם פרנק עריכת לשון: נורית קרשון. |
---|---|
Additional Titles |
On their shoulders : the school principals' political world in Israel in the second decade of the 21th century / Avraham Frank. |
Related place |
Tel Aviv-Yafo (Israel)-place of publication |
Publisher |
תל אביב : רסלינג |
Creation Date |
2014 |
Notes |
מבוסס על עבודת דוקטור של המחבר שנכתבה במסגרת לימודיו באוניברסיטת תל אביב, 2012. ביבליוגרפיה: עמודים 193-201. |
Series |
הסדרה לחקר החינוך |
Extent |
201 עמודים 21 ס"מ. |
Language |
Hebrew |
National Library system number |
990037248670205171 |
Links |
תמונה קדמית (גרסה מוקטנת) תמונה אחורית תוכן העניינים תמונה קדמית |
תנאי השימוש:
It may be prohibited to copy and use of the item for purposes of reproduction, publication, distribution, public performance, broadcasting, dissemination via the internet or by any other means, and creating a derivative work of the item (for example, translation, modification or adaptation) in any form or by any means, including digital or analog media, without prior agreement of the copyright owner and/or the owner of the collection.
To check the use of an item, please complete the Inquiry for Copyright form.
Additional information: The item may be subject to copyright and/or terms of agreement.
If you believe that there is an error in the information above, or in case of any concern of copyright infringement in connection with this item, contact us using the Inquiry for Copyright form.
Have more information? Found a mistake?