סודו של מורה נבוכים : הערכה חדשה על תפיסת עולמו של הרמב"ם / מאת יעקב בקר ...
בקר, יעקב, 1902-1966
Book"הרמב"ם, רבי משה בן מימון, האמין שישנו סוד, גוף ידע נשגב ובלתי נגיש, שהחשיפה אליו היא תכלית החיים. ידע גואל. הוא האמין שתפקידו ההיסטורי הוא לפענח אותו, להוריש אותו, ועם זאת לשמור עליו כסוד. זו סיבת כתיבתו של "מורה הנבוכים", המאגד את עקרונות הפילוסופיה של הרמב"ם, ונחשב לאחד השיאים החשובים ביותר של יצירתו. ספר ששינה לבלי הכר את הפילוסופיה היהודית. בהקדמה ל"מורה הנבוכים" משביע הרמב"ם את הקורא שהצליח לגעת בידע הגואל, שיימנע מלחלוק את הסודות עםאנשים אחרים. שלא יגלה אותם. שבועתו של הרמב"ם הופרה בכל דור ודור, וסודותיו של מורה הנבוכים מצטרף למסורת זו של הפרת השבועה. ד"ר מיכה גודמן פורש בסגנון נגיש ובשפה בהיהר את סתרי תורתו של "מורה הנבוכים", וגם מבהיר מדוע התשובות הפילוסופיות של הרמב"ם מלפני 800 שנים עונות גם על שאלות בוערות של הנבוכים בראשית המאה העשרים ואחת"--מן המעטפת האחורית.
Title |
סודותיו של מורה הנבוכים / מיכה גודמן. |
---|---|
Additional Titles |
Secrets of the guide to the perplexed / Micah Goodman |
Related place |
Or Yehuda (Israel)-place of publication |
Publisher |
אור יהודה : דביר |
Creation Date |
תש"ע 2010 |
Extent |
383 עמודים 23 ס"מ. |
Language |
Hebrew |
National Library system number |
990028033100205171 |
תנאי השימוש:
It may be prohibited to copy and use of the item for purposes of reproduction, publication, distribution, public performance, broadcasting, dissemination via the internet or by any other means, and creating a derivative work of the item (for example, translation, modification or adaptation) in any form or by any means, including digital or analog media, without prior agreement of the copyright owner and/or the owner of the collection.
To check the use of an item, please complete the Inquiry for Copyright form.
Additional information: The item may be subject to copyright and/or terms of agreement.
If you believe that there is an error in the information above, or in case of any concern of copyright infringement in connection with this item, contact us using the Inquiry for Copyright form.
Have more information? Found a mistake?