Back to search results

מעשה בחינוך

Enlarge text Shrink text
  • Book

במלאות 75 שנים לפרופ' שלמה (סימור) פוקס חברו עמיתיו, ידידיו ותלמידיו להגיש לו אסופת מאמרים, בשני כרכים, עברי ואנגלי. באלה מואר בזוויות שונות פועלו רב־האנפין של פוקס, איש חינוך העוסק בשאלת התרגום מן החזון למעש, ולהפך, וקובע את נקודת הכובד בתנופת המעבר ביניהם. במוקד הדיון ניצב המושג שיקול דעת בחינוך, והעיון במקורותיו שואב מן ההגות היהודית והכללית, מן הניסיון בתחומים המגוונים הקשורים למעשה החינוך, ומן המחקר השיטתי בו. האתגר העיוני והמעשי שפוקס מעמיד תובע התמודדות לא שגרתית מאיש החינוך - מהמורה, מהחוקר ומההוגה, ומעורר את 'אנשי השטח' ואת מעצבי החינוך לחשיבה ולפעולה חדשה.

Title מעשה בחינוך : קובץ מחקרים לכבוד שלמה פוקס / עורכים - מרדכי ניסן ועודד שרמר.
Additional Titles מעשה בחנוך
Educational deliberations : studies in education dedicated to Shlomo (Seymour) Fox / editors - Mordecai Nisan, Oded E. Schremer.
Related place Jerusalem (Israel)-place of publication
Contributors ניסן, מרדכי, 1934-2017
שרמר, עודד
מכון מנדל למנהיגות (ירושלים)
Publisher ירושלים : מוסד ביאליק
Creation Date תשס"ה 2005
Notes בתחתית השער: מכון מנדל למנהיגות - Mandel Leadership Institute‏.
כולל ביבליוגרפיה.
Extent 450 עמודים : פורטרט, תרשים
25 ס"מ.
Language Hebrew
National Library system number 990025836110205171
Links תמונה קדמית (גרסה מוקטנת)
תמונה אחורית
תמונה קדמית

תנאי השימוש:

Prohibition of copying

It may be prohibited to copy and use of the item for purposes of reproduction, publication, distribution, public performance, broadcasting, dissemination via the internet or by any other means, and creating a derivative work of the item (for example, translation, modification or adaptation) in any form or by any means, including digital or analog media, without prior agreement of the copyright owner and/or the owner of the collection.

To check the use of an item, please complete the Inquiry for Copyright form.

Additional information: The item may be subject to copyright and/or terms of agreement.

If you believe that there is an error in the information above, or in case of any concern of copyright infringement in connection with this item, contact us using the Inquiry for Copyright form.

MARC RECORDS

Have more information? Found a mistake?