العودة إلى نتائج البحث

Uses Pepys's surviving papers to examine reading practices, book collecting, and the exchange of information in the late 17th century.

العنوان Samuel Pepys and his books : reading, newsgathering, and sociability, 1660-1703 / Kate Loveman.
الطبعة First edition.
الناشر Oxford : Oxford University Press
تاريخ الإصدار 2015
رقم الرف 'Multitude of books' : patterns of reading in Peyps's diary -- Books, education, and self-advancement -- Pepys and news networks in Restoration London -- Reading history in the Restoration -- 'Books of pleasure' : plays, romances, and novels -- Buying books in Restoration London -- Books, manuscripts, gifts : scholarly and international networks -- 'Notes from discourses touching relition' : religious and scientific enquiry -- Libraries and closets : the uses of a book collection.
ملاحظات Includes bibliographical references (pages [287]-297) and index.
الشكل xiv, 308 pages : illustrations, plan
24 cm.
اللغة الانكليزية
المعرِّف (ID) ISBN9780198732686 (hardback)
ISBN0198732686 (hardback)
رقم النظام 990038559830205171

תנאי השימוש:

شروط الاستخدام

المادّة  يسري عليها حقوق النشر و/ أو شروط اتّفاقيّة. يحقّ لك استخدام هذه المادة استخدامًا غير تجاريّ لأغراض التدريس والبحث فقط، لكن  عليك الإشارة إلى اسم صاحب/ أصحاب العمل وأيضا اسم صاحب المجموعة.

  يمنع التغيير في مضمون العمل/المادة  بطريقة تتعدى على اسم صاحب العمل/المادة. 

وبالاضافة الى الاشارة الى اسم صاحب العمل أو المنتج، نطلب منك أيضا الإشارة إلى أنّ المادّة مأخوذة من مجموعة المكتبة الوطنيّة الإسرائيليّة، وكذلك ذكر اسم صاحب المجموعة الوارد في المعلومات المفصّلة عن هذه المادّة في كتالوج المكتبة.

أيّ استخدام لغرض آخر غير غرض التدريس والبحث،  يلزمك بالحصول على إذن من صاحب حقوق النشر في هذه المادّة ومن صاحب المجموعة. 

لتوضيح أكثر حول وضع حقوق النشر وشروط استخدام المواد من مجموعات المكتبة، انقر هنا​.  

إذا كنت تعتقد أنّه قد وقع خطأ في المعطيات الواردة أعلاه أو أنك تعتقد أن هناك انتهاك حقوق النشر بشأن هذه المادة، الرجاء التوجّه إلينا عبر البريد الإلكترونيّ: copyright@nli.org.il​

MARC RECORDS

أتعرفون المزيد عن هذا العنصر؟ وجدتم خطأ ما؟