اللغة:
שפה נוכחית
سجل الدخول باستخدام غوغل
تسجيل الدخول باستخدام فاسيبوك
"אין בספר זה מרשם פלאים לתיקון החינוך או החברה בישראל, אבל יש כאן מבט מפוכח וכאוב על נושאים כמו צדק, שוויון, הפרטה ולימודי ליבה, ובחינה של הפער בין הרצון הכללי לשפר את החינוך בישראל לבין רצונו הפרטי של כל אזרח לדאוג לעצמו ולילדיו - גם על חשבון אחרים ... בספר בוחנת פרופ' יולי תמיר את הקשר בין הצלחה לכישלון באורח חדשני, הקורא תיגר על חלק מהחשיבה החברתית שלנו ועל הנחות היסוד הפוליטיות והארגוניות שאנו אוחזים בהן. בבהירות וביסודיות, תוך מחשבה רחבה ומעמיקה על הקשרים שבין מסגרות החינוך והמוסדות לבין תהליכים פוליטיים - מקומיים וגלובליים - גורסת פרופ' תמיר כי חלק נכבד מהקשרים החינוכיים שישראל מתמודדת איתם כיום אינו נובע מצעדים שגויים או משחיתות שלטונית, אלא דווקא מהצלחות". -- מעטפת אחורית.
| العنوان |
מי מפחד משוויון? : על חינוך וחברה בישראל / יולי תמיר ייעוץ אקדמי: פרופ' סיגל רדי בן-פורת עורכת: נוית בראל. |
|---|---|
| عنوان بديل |
מי מפחד משויון? Who's afraid of equality? : education and society in Israel / Yuli (Yael) Tamir. |
| مكان مرتبط |
Tel Aviv-Yafo (Israel)-place of publication |
| مساهم |
בן פורת, סיגל רדי, 1967- (יועץ) בראל, נוית, 1977- (עורך) |
| الناشر |
תל-אביב : משכל - הוצאה לאור מיסודן של ידיעות אחרונות וספרי חמד |
| تاريخ الإصدار |
2015 |
| ملاحظات |
כולל הפניות ביבליוגרפיות. |
| سلسلة |
ידיעות ספרים |
| الشكل |
216 עמודים 23 ס"מ. |
| اللغة |
العبرية |
| رقم النظام |
990038441670205171 |
| קישורים |
תמונה קדמית (גרסה מוקטנת) תמונה אחורית תוכן העניינים תמונה קדמית |
תנאי השימוש:
حظر النسخ
قد يُحظر نسخ المادة واستخدامها للنشر، التوزيع، الأداء العلنيّ، البثّ، إتاحة المادة للجمهور على الإنترنت أو بوسائل أخرى، إنتاج عمل مشتقّ من المادة (على سبيل المثال، ترجمة العمل وتعديله أو معالجته)، بصيغة إلكترونية أو آلية، من دون الحصول على إذن مسبق من مالك حقوق التأليف والنشر ومن مالكي المجموعة.
لاستيضاح إمكانية استخدام المادة، يرجى ملء استمارة الاستفسار عن حقوق التأليف والنشر
معلومات إضافية:
قد تكون المادة خاضعة لحقوق التأليف والنشر و/ أو شروط اتفاقية.
إذا كنت تعتقد/ين أنّه قد وقع خطأ في المعطيات الواردة أعلاهُ، أو أنّك تعتقد/ين أنّ هناك انتهاكًا لحقوق التأليف والنشر بشأن هذه المادة، فيرجى التوجُّه إلينا من خلال الاستمارة التالية.
MARC RECORDS
أتعرفون المزيد عن هذا العنصر؟ وجدتم خطأ ما؟
